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“三全育人”视角下的高校思政工作创新研究——云商大讲堂第二十讲
2021-12-01 来源:原创
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为切实提高学生工作队伍的思想政治教育工作的亲和力和针对性,创新“三全育人”机制,真正落实“培养什么人”、“怎样培养人”和“为谁培养人”的教育问题,形成全员全过程全方位育人格局。2021年112115:30-17:30学生工作部在学生会堂大报告厅特邀云南大学马克思主义学院副教授朱丹针对《“三全育人”视角下的高校思政工作的创新研究》作专题报告。学生工作部(处)全体成员,校团委全体成员,公寓管理中心全体成员,继续教育学院全体成员,各二级学院执行院长、学生科长、团总支部全体成员,年级组长、全体辅导员、班主任参会。

"三全育人"是以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,坚持和加强党对高校的全面领导,紧紧围绕立德树人根本任务,充分发挥中国特色社会主义教育的育人优势,以理想信念教育为核心,以社会主义核心价值观为引领,以全面提高人才培养能力为关键。此次专题报告,朱丹教授从高校思政工作的重要性、“三全育人”视角下的辅导员角色认知、当前高校思政工作面临的问题、新时代高校思政工作的创新四个方面开展专题报告,围绕“谁来做?做什么?怎么做”,通过讲述高校思政工作的重要性深层次阐述了辅——“服务性”,导——“政治性、专业性”,员——“时代”的维度读懂“员”的含义,诠释了“三全育人”——全员育人、全方位育人、全过程育人。同时,朱丹教授还结合新时代中的先锋模范案例传达正能量,引导我们要做一名政治要强、情怀要深、思维要新、视野要广、自律要严、人格要正的新时代辅导员。

此次专题报告进一步提高了学生工作队伍教师的思想政治信念,也让学生工作队伍对辅导员有了深层次的理解,培养教师的综合素质,提升岗位胜任能力。

云南商务职业学院学生工作部

2021年11月22日