摘要：面对现阶段严峻的就业形势，我校把就业工作摆在重要的位置，加强组织领导，明确目标责任，狠抓工作落实；积极拓宽就业渠道，精心组织就业招聘会；加强就业指导，强化就业宣传；改进工作模式，提升服务意识；积极实施创业支持，以创新引领创业，以创业带动就业。

关键词：学习内容、制度人员、科技力量、技能提升、多方力量

一、实施背景

云南商务职业学院积极贯彻落实党中央、国务院“稳就业”“保就业”决策部署，促进高校毕业生更加充分更高质量就业的重要举措。抢抓就业关键期和冲刺期，全力促进毕业生顺利毕业、尽早就业，加快毕业生就业工作进展，增强就业工作实效。

二、主要目标

云商始终紧密围绕立德树人根本任务，以学生为中心，以质量为导向，以能力建设为重点，以“新时代领航计划”为统领，秉持以生为本价值理念，充分发挥就业渠道、课程师资、就业指导等各方面优势资源，紧抓就业工作。疫情防控常态形势下，学校拓展多元化就业市场，实施便捷化就业服务，构建立体化就业指导，集全校之力攻坚克难，确保毕业生就业稳定。

三、促进毕业生就业的政策措施和指导服务

（一）学习内容立就业

学生在校期间，开展新生入校职业生涯引导系列讲座，开设日常常规课程，做到日常生涯规划课学习不间断。

图一：新生入学职业生涯规划指导

（二）制度人员固就业

通过构建组织--制度--条件，完善就业工作机制，依托培训--结对--交流，提升辅导员工作能力。形成校-院-辅导员三级服务机制，就创部门通过调查、走访，细化工作方向，切实做好就业服务工作。在工作推进中定期开展工作会议，解决工作遇到的问题，老师间相互交流分享工作经验。

图二：就业工作座谈会

（三）科技力量助就业

在学生求职过程中，实行指导、培训、引导等，助力毕业生顺利就业。利用24365工作平台、学校公众号（云南商务职业学院就业与创业指南）、班级微信群等，及时推送就业信息、指导讲座等帮助学生就业。

图三：班级群里推送就业信息

（四）技能提升促就业

为提升学生的求职就业、创新创业能力，学校每年积极筹备模拟求职大赛、“互联网+”创新创意及创业大赛，从而促进就业教育的教与学。

图四：学生模拟求职大赛获奖照片

（五）多方力量推就业

加强与校外就业力量联合，形成联动就业机制。充分利用各地校友资源，有目的、有选择地邀请与学校专业切合度高的校友企业来校开展线上线下招聘，加强与校友企业合作，为毕业生创造更多就业机会。

图五：学校举办就业会

四、成果成效

（一）通过学习内容立就业，培养学生今后的职业观念、道德等素养，树立绿色的就业观，促进今后的就业。（二）通过制度人员固就业，从制度、管理上规范就业落实，明确参与促进就业人员，落实就业工作职责。定期的交流会，可促进老师经验的交流，更好做好就业推进工作。（三)通过科技力量助就业，就业工作可以多渠道传送到学生出，通过学生常用的软件，不间断推送信息给学生，可以做到精准推送、持续推送、高效推送。（四）通过技能提升促就业，提升学生技能水平和综合素质，扩大就业或者再就业的范围和途径。（五）通过多方力量推就业，可引导学生就业观念的转变，通过不同的力量推动学生的就业。

五、体会与思考

树立就业率和就业质量是衡量高校办学质量和水平高低，事关学校的生存和发展的责任意识，今后应加强学生就业观念的培养及职业生涯规划的指导工作，加强就业政策宣传力度，针对毕业班辅导员及二级学院进行阶段性的就业材料收集和上传的培训，提高学生和就业工作负责人对就业工作的积极性，确实做好学校学生就业工作认真落实校院两级就业工作主体责任。以提高人才培养质量为核心，全面提升大学生就业创业能力，形成“学校统筹，学院落实，各部门共同参与，全校齐抓共管”的就业创业工作格局，提供人才保障，促进毕业生充分就业创业，切实发挥人才资源优势。