为促使广大教师树立现代教育思想和先进教学理念，掌握先进教学方法和手段，进一步提高教学技能和教学创新能力，转变传统教学观念，将BOPPPS课堂教学应用到课堂，真正实现以“能力培养为主线、学生为中心、教师为主导”的课堂教学模式。9月15日，学校举行了“BOPPPS课堂分享总结会”。我校汪湳副校长，教务处窦洁萍副处长，各教学单位/二级学院院长、教学秘书，以及全校任课教师均出席了本次活动。

汪湳副校长对本期BOPPPS教学模式培训成果给予肯定。并表示本期BOPPPS教学模式培训仅仅是第一期培训的结束，确是学校教学模式改革的开始。要以此为抓手，在7位老师的榜样力量下，形成“星火燎原”之势，将此教学模式广泛地应用到教学实践中，努力提高课堂教学质量。同时积极鼓励教师参加教师教学能力竞赛，提升教师教学能力水平。

本次培训分为三个阶段：

第一阶段：教师分享教学经验

陈丽梅老师、杨丽老师、李皓源老师和刘玉兰老师现场分享了自己BOPPPS教学经验，均表示BOPPPS教学模式给学生和教师带来的积极转变，提高了学生课堂参与率，学习积极性，也促使教师从不同角度去思考如何设计教学课堂。

第二阶段：教学课堂展示

刘思琴老师、胡丽华老师和白忠利老师分别进行了40分钟的BOPPPS课堂教学展示，并与现场观摩和学习的教师进行了互动交流，帮助教师们理解掌握BOPPPS结构如何与不同学科课程进行融合。

第三阶段：周彬教授总结

作为本期培训指导老师，周彬教授对积极参加培训的教师给予充分肯定。从不同的角度深入浅出地分析应用的教学方法，如头脑风暴法，角色扮演，情景模拟，实训课程的边教边学等。同时结合BOPPPS结构教学要求导言部分要能够引发学生探索欲和好奇心，同时也要避免“虎头蛇尾”情况出现，教师要不断总结经验，学会取舍教学内容，控制教学环节，调动学生情绪。

本次教师培训，让我校教师充分感受到了年轻榜样的力量，大家对教学有了新的认识和思考，对促进学生学习、提高教学能力有了更坚定的信心。